Metodyczka, dyrektorka, lektorka. W Early Stage pracuje od ponad 11 lat, obecnie działa w zespole metodyków głównych i prowadzi własną filię. Tworzy materiały edukacyjne, opiekuje się zespołem nauczycielskim, uczy, prowadzi szkolenia dla nauczycieli.

ABSTRACT

Too much! – kilka pomysłów na to, jak przykuć uwagę

Too much! to sesja z konkretnymi przykładami na zadania językowe z użyciem klocków Lego w kontekście uczniów, których uwaga często jest gdzieś indziej. Janka opowie o tym, jak pomóc uczniom skupić się na zadaniach językowych oraz pokaże przykłady na to, jak efektywnie pracować z klockami w trakcie lekcji.