
Dr Sylwia A. Wiśniewska jest nauczycielem, nauczycielem akademickim i nauczycielem nauczycieli z ponad 30-letnim stażem. Doktoryzowała się na Uniwersytecie w Nottingham w zakresie kształcenia nauczycieli dla potrzeb edukacji wczesnoszkolnej i specjalizuje się w dydaktyce nauczania języków obcych. Od 2014 roku uczy w jednej z bydgoskich szkół podstawowych dzieci z klas 0-3 języka angielskiego i aktywnie współpracuje z ich rodzinami w ramach projektu "Angielski: rodzice - dziecko - nauczyciel RAZEM” oraz Edu(R)ewolucja 2.0. Autorka bloga angielskiwszkoleiwdomu.com oraz stron na Facebook i YouTube.
Celem sesji jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne narzędzia wspierające dobrostan jako fundament efektywnej dydaktyki, szczególnie w pracy z rosnącą liczbą uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Uczestnicy poznają i przećwiczą krótkie techniki oddechowe oraz elementy uważności możliwe do bezpośredniego zastosowania na lekcji języka obcego. Podczas warsztatu omówiony zostanie fizyczny wymiar dobrostanu nauczyciela, w tym zarządzanie energią, sen i regulacja emocji. Sesja pokaże, jak świadoma praca z własnym ciałem i emocjami – także w obliczu frustracji zawodowej – wpływa na klimat lekcji, regulację emocjonalną uczniów i budowanie bezpiecznego środowiska uczenia się.