
Dr Sabina A. Nowak pracuje w Katedrze Dydaktyki Języka Angielskiego na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Łącząc badania naukowe z praktyką dydaktyczną, zajmuje się kształceniem przyszłych nauczycieli języka angielskiego. Interesuje się dobrostanem nauczycieli, wykorzystaniem AI i VR w edukacji językowej, zintegrowanym kształceniem przedmiotowo-językowym (CLIL) oraz rozwijaniem empatii i refleksyjności w nauczaniu.
Interaktywna sesja warsztatowa prezentuje model interwencji 4I (Inspiracja – Integracja – Interwencja – Innowacja) jako praktyczne narzędzie pracy szkoły ukierunkowanej na uczenie się ucznia oraz jakość środowiska edukacyjnego. Punktem wyjścia jest założenie, że „focus mindset” nie kształtuje się samoistnie, lecz może być rozwijane poprzez krótkie, celowo zaplanowane działania pedagogiczne włączone w codzienną praktykę dydaktyczną. Celem wystąpienia jest przekazanie uczestnikom (dyrektorom, kuratorom, nauczycielom i innym pracownikom szkoły) operacyjnego know-how umożliwiającego przygotowanie oraz przeprowadzenie pozytywnych interwencji szkolnych.
Warsztat ma charakter praktyczny: uczestnicy projektują własną mini-interwencję i otrzymują zestaw narzędzi wdrożeniowych możliwych do natychmiastowego zastosowania. W rezultacie sesja oferuje nie tylko inspirację, lecz także operacyjny model wspierający świadome planowanie pracy dydaktycznej i zarządzanie uwagą uczniów w duchu The Focus Mindset.