Ewelina Dagiel-Surmańska

Trenerka biznesu i budowania zespołu

Biogram

Właścicielka szkoły językowej, certyfikowana trenerka Johna Maxwella, certyfikowana trenerka emocji, edukatorka Pozytywnej Dyscypliny i mentorka liderek edukacji z niemal 30-letnim doświadczeniem w pracy z zespołami nauczycieli. Specjalizuje się w łączeniu zarządzania szkołą z wiedzą o regulacji emocji i neurodydaktyce. Tworzy autorskie programy nauczania oparte na aktualnych badaniach nad tym, w jakich warunkach mózg uczy się najefektywniej. Absolwentka m.in. Akademii Psychologii Przywództwa Jacka Santorskiego oraz programów trenerskich Blaira Singera.

Od reaktywności do odpowiedzialności, czyli jak dbać o uwagę, energię i skuteczność zespołu w erze przeciążenia

W erze przeciążenia bodźcami i rosnącej presji operacyjnej wielu liderów szkół językowych działa w trybie reaktywnym co bezpośrednio wpływa na koncentrację, energię i skuteczność całego zespołu. Celem sesji jest pokazanie jak reaktywne przywództwo osłabia kulturę odpowiedzialności i obniża jakość pracy dydaktycznej oraz jak świadomie przejść do modelu zarządzania opartego na odpowiedzialności. Podczas wystąpienia przedstawię model działania, który pomaga właścicielom szkół językowych przejść z reaktywnego zarządzania do dojrzałego przywództwa chroniąc uwagę, energię i skuteczność zespołu.